【“体育与健康”季浏名师大讲堂】日志——高端讲座，拓宽视野

2019年7月23日，华东师范大学研究生暑期学校品牌培育项目——“体育与健康”季浏名师大讲堂开始了第四天的专题活动。上午9时，体育与健康学院党委书记汪晓赞教授作了题为《KDL体育与健康课程开发与实践》的专题讲座，讲座由体育与健康学院办公室副主任孙洁丽老师主持。

讲座伊始，汪晓赞播放了一段有关儿童身体健康的公益视频。随后，汪晓赞提出一个问题——“为什么当今世界儿童可能会成为第一代预期寿命低于他们父母的人？”。问题一提出就引发了在座学员的广泛思考与积极讨论，学员们纷纷举手发言，陈述自己的观点。汪晓赞展示几组数据显示，儿童生活习惯和生活方式改变导致的身体活动机会急剧减少是其中的一个重要原因。

汪晓赞向学员们介绍了《KDL体育与健康课程》，K、D、L分别是指“know it”、“do it”、“love it”，即“知之”、“行之”、“乐之”。她指出儿童青少年身体活动水平持续下降和学校体育与健康课程亟待“变型”是《KDL体育与健康课程》产生的现实背景。KDL体育与健康课程以《国家体育与健康课程标准》的精神为指引、以中国体育健康体育课程模式的3个关键为教学实践的重要依据，努力把学生培养成“懂运动文化、有运动能力、热衷于运动” 的人。

接着，汪晓赞结合《手运球游戏与挑战》这一实际教学案例，为大家讲解了实施KDL体育与健康课程的具体操作流程。这堂课包括操控与协调、多学科融合和左右脑协调发展这三个部分的设计，充分体现了KDL体育与健康课程注重结构化知识与技能学习的特点。

最后，汪晓赞希望学员们能够理解新时代背景下的KDL课程会对中国体育教学进步的抛砖引玉作用，并期望与会学员可以从中得到启发，在未来的工作岗位上不断地开发出更多的、操作性强的体育与健康课程。

下午，学员们参加了专业笔试考核。晚上的沙龙活动中，各位班主任先对每位学员撰写的教案再次进行了集中指导，然后评选出了参加优秀教案评比的教案，并对展示课进行了试讲和磨课。各班都在为终极考核进行着最后的冲刺，让我们一起期待明日实践考核各班的精彩表现！

今日采访之三班班主任 王乐老师

问：您好，您作为三班班主任对本次终极考核有什么期待呢？

答：我希望我们的学员可以很好地享受这个过程，我们的学员在此次大讲堂活动中都付出了百分之百的努力，希望大家将自己所学的展现出来，大放光彩，取得优异的成绩，以最好的状态展示给大家，也希望学员回去以后将中国健康体育课程模式应用到中国的学校体育事业。

问：您好，根据您这几天的观察，你认为本班学员对中国健康体育课程模式有着怎样的理解程度？

答：我们班的学员对于中国健康体育课程模式都十分认同，也急切的希望回到自己的工作岗位中实践。另外，对于中国健康体育课程模式的三大关键点理解的都非常的透彻，在课时计划的设计中也很好的将这三大关键点融入其中。学员们通过这次学习，对中国健康体育课程模式下的实践课也有了一定的认识，学生的运动量明显增加，不会再出现“不出汗”的体育课了。同时也需要通过实践不断加深对中国健康体育课程模式地理解，要内化为自己的学科教学知识，丰富自己的教学经验。