党的二十大明确指出教育数字化转型是快速推进中国式现代化、建设教育强国的重要抓手，在“两个一百年”之际，多部门先后颁布《中国教育现代化2035》《教育信息化2.0行动计划》等纲领性文件，意在借助以人工智能为代表的新技术赋能教育教学变革。华东师范大学体育与健康学院作为我国体育教学改革的中坚力量，近十年来积极响应时代变革，主动联合企业开展产学研开发研究，并率先探索智能体育教学的实践研究，取得了一系列相关成果，先后获批教育部首批虚拟教研室建设“智能时代下体育与健康教学研究虚拟教研室”、教育部信息化教育应用实践共同体“智能体育教学模式研发与实践应用共同体”等教学实践项目。

由汪晓赞教授牵头的《体育与健康教育教学实验平台建设》项目旨在切实推动我校智能体育教学建设，引进VR全景3D相机、3D全息AR眼镜、全身无线动作捕捉系统、智能乒乓教室、智能运动交互教室等多款智能化设备，将人工智能、视频捕捉等信息技术引入体育教学课堂，为学生提供高质量的体育学习环境。3月20日，由汪晓赞教授主持的智能化体育教学设备培训在学院二楼报告厅顺利举行。本次培训活动注重从教育教学实际出发，积极探索多场景应用下的智能体育教学实践新样态。

活动伊始，汪晓赞教授从我国教育信息化背景出发，阐述了智能设备对体育教学的长远影响和作用意义，并向老师们概括性介绍了智能体育设备的功能展示和应用场景分析。这些设备不仅包括能够满足户外教学需求的多功能一体机、精准到个人定制化辅导的智能乒乓球教学机，还有可以精确绘制学生体育学习画像的智能交互运动镜，以及能够实时监测学生课堂强度及密度的智慧体育课堂教学指导与评价系统。每一款设备都是科技与体育教育的深度结合，不仅能够成为教师课堂教学的有利助手，还能为学生的健康管理提供科学的数据支撑。汪教授鼓励老师们在户外教学、体能训练、专项运动技能教学等训练教学中，积极借助信息设备的优势，高质量提升信息技术迭代变革浪潮下的体育教学质量。

随后，智能体育教学模式研发与实践应用共同体项目组成员以及各企业技术代表带领老师们体验并使用各种智能体育设备。在智慧体育课堂教学指导与评价手环与系统的展示体验中，老师们了解到了智能设备在体质健康测试中的具体运用，并学会了如何根据测试结果制定个性化的训练计划。老师们还近距离体验和参与了智能乒乓球教学机、智能交互运动镜以及智教多功能一体机的现场运用。在设备操作人员的讲解、演练下，老师们迫不及待地挥拍、跳跃，现场气氛热烈。沉浸式的体验参与，让老师们对如何在日常教学中应用智能设备，以及智能技术在体育教学中的应用价值有了更加直观的了解和感受。

本次智能化体育教学设备培训活动，不仅是一次科技与体育教学的碰撞，更是一次思想与理念的交流。教师不仅对智能体育教学设备有了全面的认识和深入的了解，更体现出我院在教育教学工作开展过程中主动拥抱时代潮流。此次培训活动过后，我院将向公共体育与体育专项教师开放相关设备使用，鼓励全体教师共同以课堂为抓手，实现智能体育教学的实践探索，以信息化教学手段优化教学模式。同时为迎合中小学智能体育教学的变革浪潮，培养卓越的体育教师人才，助推我院体育教育专业学生教师数字素养提升，学院也将开放相关设备供学生教学研讨使用。

未来，华东师范大学体育与健康学院将持续致力于科技创新和体育教学模式的转型，通过不断的探索和实践，努力为我校师生打造高效、前沿、个性化的运动参与环境，以卓越育人，育卓越人！面向新时代，融合新技术，立于新起点，体育教学改革站在通往未来的新阶段，将以信息技术优化教学过程，以新的发展思路回应时代需要。让我们共同期待，科技赋能下的体育与健康课程高质量发展！